martes, 9 de marzo de 2010

PELICULA "LA CLASE"

* ACTITUD,METODOLOGIA,RASGOS DE PERSONALIDAD,MANEJO DE L CONFLICTOS RESPECTO AL MAESTRO

El profesor de la pelicula se llama Francois es el profesor y tutor del grupo de estudiantes. Francois es un hombre de aproximadamente 35 años, alto y delgado, parece un hombre bueno con buenas intenciones que se preocupa por el aprendizaje de sus estudiantes. con frecuencia interrumpe las opiniones de sus alumnos y permite ver unicamnete su propia opinion. en varias ocaciones discute con los estudiantes, respecto a su comprtamiento en clase, se pone a la ultura de sus alumnos y es considerado un par.en repetidas veces no pone un limite a las discuciones y termina comportandoce como un adolecente.Ami parecer lo veo muy inceguro con respecto a defender su postura de docente frente a la clase, daba explicaciones innecesarias sobre su prectica.
algo que no comparti con Francois es que no reconocia sus errores, no se hacia cargo de lo que dice y no pide disculpas.Esto lo podemos ver en una ecena de la pelicula cuando dice que dos de las estudiantes se comportan como golfas, sabiendo que lo dicho a sido un insulto y poco profecional de su parte, no se rectracta de lo dicho, no pide disculpas y mas evita mensionarlo en su informe. Estoy segura que la humildad y el pedir disculpas cuando se obra mal es importante por que de esta manera mostramos que somos seres humanos que cometemos errores, pero que a su ves somos lo suficientemente maduros para aceptarlos y demostrar arepentimiento. Pienso yo que este profesor creia que al pedir disculapas o al aceptar su error se rebajaria ante sus estudiantes y trataba de que eso no susediera.
Considero exitosa la interbencion de profesor cuando toma un trabajo que hiso Suliman, felicito delante de todos sus compañeros y lo expone para que dotos los vieran, esto ayudo a la autoestima del alumno por que vio su trabajo reconocido pisitivamente por el profesor y sus compañeros. Este profesor inteto desde su materia que los alumnos se conosieran entre si y asi mismos atraves del autorretrato intentaba conocer a sus alumnos y que ellos mismos pudieran cuestionar sus propias contradicciones.

* ACTITUD DE LOS ESTUDIOANTES, CONTEXTO , EDADES Y CULTURA

Esta histotia es contada desde una escuela de un barrio obrero ubicado en paris, se puede decir que este barrio es multietnico.En la pelicula podemos observar distintos estereotipos de alumnos con conflictos que podrian asemejarsen a nuestra realidad. Encontramos el alumno conflictivo que crea la distraccion y la violencia en el aula, los alumnos contestones que siempren cuestionan y descalifican el trabajo del profesor, no falta el alumno aplicado que se preocupa por aprender lo mas que se pueda y la alumno callada que no accede al conocimiento por que tal ves tiene problemas de aprendizaje. El trabajo de estos estudiantes no puede ser considerado cooperativo por que cada uno trabaja individualmente.La comunicacion entre los estudiantes es bastante basica y en algunos casos agresiva, pero cuando se trata de realizar algun reclamo todos se solidarisan encontra del docente. Los alumnos tiene entre 14 y 15 años. el mayor problema que se ve en este grupo de estudiantes es la actitud se prodria decir que tiene muchas similitudes con los estudiantes que encontramos hoy en dia.
la escuela pertenece a un suburbio de paris, donde asisten alumnos de bajos recursos, en su mayoria imigrantes, identifique estudiantes de diferentes nacionalidadesy constumbres, tambien puede ver estudiantes que manifestaban con su bestimenta su identidad, en el aula se podia ver enojo, peleas, la defensa de uno mismo y del otro, diferencias, acuerdos y desacuerdos y especialmente enfrentamientos con los docentes.